Despre educaţie şi creativitate

Tema creativităţii ne este foarte dragă (în caz că încă nu te-ai prins). Aşa că vom profita de ea ca să ne şi jucăm – după ce ieri am fost serioşi.

Exerciţiul de astăzi te invită să te gândeşti puţin la educaţie. (Aşa e, am glumit când am spus că ne jucăm; dar numai pe jumătate).

Aşadar, care crezi că ar fi cele cinci materii care nu se predau la şcoală, dar ar trebui? Şi mai ales de ce?

Dacă tu ai face parte din ministerul educaţiei şi ar trebui să propui adăugarea în programă a cinci materii care să se predea în şcoala generală şi care crezi ca ar schimba radical în bine viaţa copiilor şi deci a viitorilor adulţi, care ar fi acelea? Cum le-ai vedea predate? În ce fel ar ajuta ele pe cei cărora le-ar fi predate? Ce efecte pozitive ar avea?

Dacă acum ai avea cinci ani, ai aştepta cu nerăbdare şcoala, ştiind că urmează să experimentezi temele respective?

Fii creativ! Alege ideile care te entuziasmează cel mai tare şi gândeşte-te la toate posibilele consecinţe pozitive pe termen scurt, mediu şi lung. Notează-ţi toate aceste idei (poţi împărtăşi şi cu noi câteva!).

Atât. Pentru astăzi ajunge. Să ai o zi excepţională!

Sursa foto.

P.S.: bonus, astăzi te invităm să (re)vezi un fragment din binecunoscuta prezentare TED a lui Sir Ken Robinson pe tema educaţiei şi creativităţii.